En blogg från SKL

It-tempen för skola och förskola

Erfarenhetsutbyte LIKA, nästa steg!

Nu är det dags för erfarenhetsutbyte igen. Den här gången västerut – i Mölndal den 14:e januari!

Vi träffas för att prata om verktyget som sådant, hur det fungerar och hur man kan använda det, men fokus är vad som händer sen – efter värderingen. När utkast på handlingsplan finns – vad gör man då? Hur kan man arbeta centralt och lokalt med allt från handlingsplaner till förvaltningsövergripande mål? Hur får man till ett kontinuerligt arbete som håller över tid? Vilka utmaningar och möjligheter ser vi?

Läs mer och anmäl dig via länken här: Erfarenhetsutbyte Mölndal 14/1, kl. 14-16.30

Vi har haft två träffar tidigare, ett i Stockholm och ett i Lund – båda lika energigivande och intressanta! Läs mer om de träffarna här:

Stockholm 5/5 2015

Lund 12/5 2015

ErfarenhetsutbyteSthlm maj15

 

 

 

Jag ser verkligen fram emot att träffa er och höra era tankar kring arbetet med LIKA, så hjärtligt välkomna till Mölndal den 14/1. Vi ses :-)

/Johanna

LIKA, it-tempen för skolan – version 1.0!

Tjoho! Den 27/8 lanserar vi LIKA, it-tempen för skolan, version 1.0! Då bjuder vi självklart in till ”releaseparty” och webbseminarium! Mer information, länk till webbseminariet och anmälan (behövs för dig som vill vara med på plats) finns här: Lansering LIKA, it-tempen för skolan.

Inför lansering och fortsatt under hösten kommer vi med jämna mellanrum lägga ut korta filmer om vad LIKA, it-tempen för skolan, är och hur verktyget fungerar. Filmerna samlas här på bloggen under fliken Filmer om verktyget.

De piloter som varit med, kommer fortsätta att dela med sig av sina erfarenheter och berätta hur de arbetat och planerar att arbeta i framtiden. Inriktning och utgångsläge har varit lite olika för piloterna och ni kommer därför få ett litet smörgårdsbord av tillvägagångssätt och tips (allt från förankring hos politiker till intervjuer med rektorer), även om grunden varit den samma för alla: rektor gör skattningen – tar tempen på skolans digitalisering och utifrån det jobbar man vidare på olika sätt! Så håll utkik här på bloggen efter tips och erfarenhetsutbyten.

Nedan ett sammanfattande dokument kring vad LIKA, it-tempen för skolan är.

Hoppas att ni, precis som jag, ser fram emot lanseringen och håller tummarna för att allt som behöver klaffa tills dess klaffar :)

Framsida_ppt

 

 

 

Trevlig midsommar!

 

Författare:
Kommentarer: 1
Kategori: Införande Om verktyget
Etiketter: , , ,

LIKA – ljus i mörkret ;)

Veckan har kantats av mörka rubriker om IT i skolan, att Sverige är bäst på att dela ut datorer, men sämst på att använda dem, att skolan har en trög inställning till digitalisering, att IT i skolan får underkänt… Man kan ju bli nertryckt för mindre.

Därför kändes det extra bra att ha Kick off med ett härligt gäng LIKA-piloter igår! Extra bra att vara del av något konkret, att arbeta och utveckla ett verktyg som ju har som mål att stötta rektorerna i arbetet med digitaliseringen, så att de lättare kan engagera sig, välja fokusområden och driva utvecklingen framåt. I digitaliseringskommissionens alldeles färska delbetänkande lyfts behovet av att öka rektors kompetens.

”Både svenska och internationella studier pekar på vikten av en kunnig och engagerad ledning för att en introduktion av digitala verktyg i skolmiljön ska bli framgångsrik. Med utgångspunkt i denna insikt samt i en överenskommelse med regeringen utvecklar SKL för närvarande ett självvärderingsinstrument, LIKA, för skolor till hjälp att utveckla skolans it-användning. För att ett sådant verktyg ska komma till optimal användning krävs att rektorerna har tillräcklig kunskap att initiera den utveckling som behövs.”  En digital agenda i människans tjänst – en ljusnande framtid kan bli vår, SOU 2014:13

Under vår Kick Off igår pratade vi bl.a. om hur vi bibehåller enkelheten i verktyget, så att varje enskild rektor kan använda det på sin kammare och just initiera utveckling, men också om vikten av att upprätthålla processen, behovet av någon form av samordnare samt vikten av förankring inom kommunen.

I LIKA-arbetet har vi piloter från norr till söder till väster, från stora kommuner till små, från F-3 skolor till gymnasieskolor. Piloter som under våren är delaktiga i arbetet att utvärdera och vässa LIKA så att det blir ett så bra verktyg som möjligt. Den styrgrupp som är utsedd och som består av deltagare från respektive pilotkommun, kommer ägna sin tid åt såväl anpassning av verktyget  som åt att ta fram rekommendationer kring hur man kan arbeta med LIKA på en skola, i en kommun – vad som kan vara ”best practise” helt enkelt.

Ja, det känns onekligen roligt att arbeta med något konkret – något som erbjuder hjälp på ”digitaliseringsvägen”, men som också ska kopplas ihop med ”allt annat” rektorerna ska göra. Tidigare i veckan hade jag ett möte med Arja Holmstedt Svensson, projektledare för PRIO – ett utvecklingsarbete som drivs av SKL och Stockholms stad och som har fokus på det kollegiala samarbetet och att utveckla arbetssätt så att skolledningen styr skolans resurser dit de gör störst nytta. Vi såg flera gemensamma beröringspunkter, där PRIO och LIKA kan ta armkrok och på olika sätt komplettera varandra.

Och i eftermiddag är det dags för Nationellt forum för digitaliseringen av skolan.

Det finns gott om ljus när det gäller ”IT i skolan” – jag tänker inte bli nedslagen av mörka rubriker inte. Jag tycker att vi kör så det ryker istället!

Trevlig helg!

/Johanna

PS Just det ja – för dig som är nyfiken på att se mer av verktyget, här är länken: LIKA
Under pilotfasen är det inte möjligt att skapa konto och spara sina värderingar för andra än piloterna, men du kan absolut klicka runt, testa att göra en skattning och se resultatet. Och så klart – gärna höra av dig om du har funderingar och synpunkter!

 

LIKA-premiär på Värmdö!

20140220_Varmdo1Först ut att testa LIKA-piloten skarpt var ett gäng grundskolerektorer på Värmdö! Igår var jag där, alldeles sprallig och full av iver och hade uppstartsmöte tillsammans med Värmdös utvecklingsstrateg, Marielle Hellman. Det var fantastiskt roligt (ni får ursäkta alla superlativ när jag skriver – men det är ju sååå roligt det här helt enkelt – bebisen tar sina första steg…)

20140220_Varmdo2Vi testade att köra enligt den arbetsmodell som nu känns relativt beprövad, eftersom vi arbetat så på Lidingö och i Lund under 2013, när vi jobbade med ”föregångaren” IT-tempen. Modellen innebär genomgång av själva verktyget och tankarna bakom och sedan praktiskt arbete på det, d.v.s. alla loggar in, påbörjar skattningen och jobbar med den i drygt en halvtimme. Efter det lite avslutande diskussioner för att fånga upp synpunkter och reflektioner.

Det reflekterades bl.a. lite kring vikten av att man diskuterar och jämför resultaten med varandra, både inom den egna skolan och mellan skolorna. Det frågades också om huruvida lärarna kan göra skattningen och om det i nästa steg kan vara bra att låta dem göra just det – kanske delar av den, som underlag för kompetensutveckling, diskussion kring pedagogisk användning etc.

Många kloka tankar och idéer!

Några småsaker i själva webbverktyget upptäcktes, som ska filas till innan vi går ut med pilotversionen helt och fullt, men överlag flöt det på otroligt bra!

Stort tack till Värmdö – det var härligt att vara med er under denna premiäranvändning av LIKA!

 

Uppstart Helsingborg!

HbgSkolforv.Här inne hände det grejor idag – givetvis massor med grejor som jag inte har en susning om. Men det jag har en susning om är den grejen jag var där för: uppstartsmöte LIKA Helsingborg.

Ett möte med Skol- och Utbildningsförvaltningens Edward Jensinger, utvecklingschef, Maria Norrby, verksamhetschef gymnasiet och Karin Ollinen, IKT-strateg. Vi pratade tidsplan, upplägg och arbetsmodell för deras pilotande skolor. Vi smygkikade på prototypen och diskuterade såväl möjligheter som eventuella fallgropar. Givande diskussion, för precis som med andra verktyg så blir det inte bättre än man gör det. Även om LIKA ska och kommer vara ett självinstruerande verktyg så går det givetvis mycket bättre om det finns vilja, engagemang och någon/några som driver och håller ihop arbetet. Det gör det i Helsingborg :)

Samtliga gymnasieskolor i Helsingborg går in i LIKA-pilot under våren och ytterligare några kommer vara delaktiga via det 3-åriga digitaliseringsprogrammet iFous har dragit igång, där en del i programmet kommer att vara att använda LIKA.

Ja, gott folk – nu spritter det i kroppen – nu rullar vi verkligen igång! Den här veckan ska jag träffa Värmdös pilotande rektorer och nästa vecka Trelleborg, sen Kungsbacka… Region Västerbotten kör också uppstartsmöte den här veckan och om mindre än en månad har vi webbseminarium med samtliga piloter. Då kommer de flesta troligen ha klämt och känt en del på verktyget.

Men nog skrivet – nu ska här jobbas! Några sista justeringar på prototyp version 1.0 – sen så… :)

 

LIKA-presentation för regionalt nätverk

Idag träffade jag ett spännande gäng som ingår i ett regionalt nätverk för e-samhället och som idag hade en av sina återkommande träffar med inbjudna talare från SKL. Jag var där för att prata om LIKA (så klart ;) och för att få deras hjälp med hur vi kan få spridning, uthållighet och en bra fortsättning i arbetet.

För det handlar ju mycket om uthållighet – LIKA ska inte göras en gång, sen är det klart. LIKA ska göras om och om och om igen. Så fort rektorn tycker att nu är det dags, nu har vi kommit en bit på väg sen sist. Eller, om man tar ett centralt grepp i kommunen, sätta återkommande tidpunkter för när LIKA ska vara gjord.

Det var roligt att träffa denna, för mig nya, samling människor och få deras input på verktyget. De är ju inte det ”vanliga” skol- och it-folket som jag brukar träffa och prata med, så det var nyttig input att få. Positiv och klok input var det, kring såväl upplägg, arbetsmodell som förankring. Och igen fick jag bekräftat att ett verktyg som LIKA är efterfrågat. Härligt!

Min presentation finns här: Presentation regionsnätverk

Författare:
Kommentarer: Bli först att kommentera
Kategori: Allmänt
Etiketter: , ,

skl logotyp