En blogg från SKL

It-tempen för skola och förskola

Vårstädning i LIKA

Vårstädning pågår i verktyget!

Vårstädningen innebär att vi kommer ta bort konton som inte använts på dryga två år och ett mail har gått ut till de användare som inte varit inloggade sen 2015-01-01. Raderingen sker om en månad (18 maj 2017).

Vet du med dig att du inte varit inloggad på några år, men vill ha ditt konto kvar?

  • Logga in i LIKA (lika.skl.se) så raderas inte kontot.
  • Har du glömt dina användaruppgifter? Klicka på Logga in och sedan på ”begär nytt lösenord”

Vill du inte ha kvar ditt konto behöver du inte göra någonting alls. Kontot raderas om en månad.

/Johanna

 

Författare:
Kommentarer: Bli först att kommentera
Kategori: Allmänt
Etiketter: , ,

Nästa steg – LIKA för pedagoger

Intresset för att utveckla ett LIKA-verktyg för pedagogisk personal känns stort, så därför tar vi nu nästa steg – finansiering!

För att utveckla, erbjuda och förvalta ett LIKA-verktyg för landets pedagoger behövs pengar, tid och kompetens och tillsammans har vi kanske möjlighet att få ihop alla de delarna. Vi börjar med finansieringen. Får vi ihop den, så kan arbetet starta omgående och förhoppningsvis vara i mål under hösten, lagom tills förändringarna i läroplanerna ev. kommer. Skulle ju passa som handen i handsken, eller hur!

Dela Digitalt finns nu en enkel projektplan kring tankarna och upplägget med arbetet och också möjlighet att som kommun, organisation, intressent bidra med valfri summa.

DelaDigitalt

Så läs, sprid, diskutera på hemmaplan, se vilka möjligheter som finns att bidra. Ju fler vi är… många bäckar små… o.s.v.

/Styrgruppen för LIKA, it-tempen för skola och förskola som håller tummarna!

P.S. Tidigare inlägg som beskriver tankarna bakom verktyget: Dags att utöka familjen LIKA?

Författare:
Kommentarer: 1
Kategori: Allmänt
Etiketter:

Dags att utöka familjen LIKA?

Vad tror ni? Skulle det vara intressant, relevant, aktuellt att utöka familjen LIKA med en variant mer inriktad på pedagogernas arbete? Som stöd i deras arbete när det gäller digitaliseringen.

Sedan starten av LIKA, har tankarna funnits där. Önskemålen. Frågorna. Om en LIKA för pedagoger. Nu känns det ännu mer aktuellt med Skolverkets förslag på nationella strategier för skolväsendets digitalisering och förändringar i läroplanerna. Så styrgruppen satte sig ner och vände och vred på vad det skulle innebära – syfte, nytta, målgrupp, innehåll och förutsättningar för att skapa ett nytt verktyg inom ramen för LIKA-familjen. Tankarna presenteras på SKL:s nya site DelaDigitalt och det för att se om intresset är tillräckligt stort för att ta det vidare till nästa steg – finansiering och utveckling. Så in och läs, visa intresse om det är intressant ;-)

Nedan några urklipp från idébeskrivningen på DelaDigitalt:
Syftet med ett skattningsverktyg för pedagoger är att erbjuda stöd för pedagogen att upptäcka och ta tillvara på digitaliseringens möjligheter i lärsituationen genom att pedagogen gör en skattning utifrån det arbete som görs/kan göras inom området digitalisering, för att baserat på skattningen sedan få förslag på handlingsplan för fortsatt utveckling. Verktyget hjälper till att konkretisera och bryta ner vad digitalisering är och vad ”ett naturaliserat användande av digitala verktyg i lärsituationen” innebär praktiskt och konkret i vardagen för pedagogerna.

Syftet är också att:
– Konkretisera de nationella strategierna för skolväsendets digitalisering och förändringarna i läroplanerna.
– Ge pedagogen stöd att sålla i bruset, i djungeln av allt som ska göras.
– Fokusera på hur digitaliseringen används i det egna arbetet, vilka olika redskap och resurser som kan användas.
– Ge pedagogen tips på fortsatt utveckling, arbete och lärande för egen del och med eleverna
– Erbjuda underlag för diskussioner i arbetslag, på skolan, inom och mellan skolområden för ett mer gemensamt språk och ökat kollegialt lärande.
– Erbjuda underlag för att, om man så önskar, skapa en ”kursplan” på skolan när det gäller olika digitala moment, vilka delar och vad man arbetar med i de respektive åren, kurserna, ämnena.
– Erbjuda ett aggregerat resultat som stöd för skola och huvudman att t.ex. prioritera olika fortbildningsinsatser och aktiviteter.

LIKA-verktygens ledord är att det ska vara enkelt och begripligt för alla. Att göra en skattning ska inte ta mer än en halvtimme och inte vara beroende av hur digitalt kompetent användaren är. Skattningen och handlingsplanen blir ett underlag för det fortsatta arbetet på egen hand och tillsammans med kollegor. Ett sätt att skapa ett gemensamt språk, tydliggöra och ge stöd i att prioritera insatser.

larare-elev-maja

Illustration: Maja Larson, graphic recorder

Tycker ni att det här låter intressant? Tror ni att det skulle vara ett verktyg värt att utveckla? Skulle det göra nytta på riktigt? Gå då gärna in på DelaDigitalt och visa intresse (no strings attached), så vet vi om och hur vi ska dra det vidare :-)

/Styrgruppen för LIKA, it-tempen för skola och förskola

PS Ni har väl inte missat att vi har en ny facebookgrupp för utbyte och diskussion kring LIKA?

 

Författare:
Kommentarer: 3
Kategori: Allmänt
Etiketter: , ,

Uppdaterad blogg och facebook

Nu har vi gjort lite förändringar här på bloggen – strukturerat om flikarna för att tydligare lyfta stödmaterial och hur man kan arbeta med LIKA. Vi har också skapat en facebookgrupp för diskussion och delande.

Senast styrgruppen träffades diskuterade vi bland annat arbetet med LIKA och de utmaningar som finns i att hitta ett kontinuerligt, strukturerat arbete med verktyget. Att det inte slutar med en värdering, en handlingsplan och sen inget mer. Vi vet att många kommuner och skolor använder LIKA och är galet nyfikna på hur man gör, hur man har lagt upp arbetet och hur man tänker långsiktigt. Vi efterlyser gästinlägg och mer delande av t.ex. handlingsplaner, modeller på bloggen – så hör av er!

Förutfacebookom gästinlägg och delande här, tänker vi att facebook kan vara ett enklare ställe att föra en dialog, diskutera och ställa frågor till varandra. Därför finns nu gruppen LIKA, it-tempen för skola och förskola. En öppen och offfentlig grupp, där alla som använder verktyget kan vara med och diskutera. Välkomna!

Apropå att dela, så var jag (Johanna) inbjuden till AV-Media i Kalmar län tidigare i höstas för ett samtal om bland annat LIKA 2.0. Jag och Johan Engdahl samtalar om verktyget, vad det är, hur man kan arbeta med det. Filmen innehåller också en liten demo av verktyget på slutet. Stort tack till AV-Media i Kalmar för trevliga samtal!

 

Författare:
Kommentarer: Bli först att kommentera
Kategori: Allmänt Arbeta med LIKA
Etiketter:

Dags för dialogmöte och nätverksträff i norr!

En heldag kring strategier och verktyg – välkomna till Skellefteå för LIKA-snack och dialogmöte!

Den 9/11 bjuder vi in till en heldag kring strategier och verktyg – skola och lärande i en digital värld. Förmiddagen ägnas åt LIKA, där vi kikar på förändringarna i version 2.0, delar erfarenheter och arbetsmodeller, diskuterar framtida utvecklingsbehov och användningsområden. Eftermiddagen blir i form av ett dialogmöte med utgångspunkt i Skolverkets förslag på Nationella strategier för skolväsendets digitalisering. Vi diskuterar utmaningar och möjligheter, prioriterar behov och stöd på nationell, regional och lokal nivå.

Anmälan och mer information

Det går allddialog-30-augeles utmärkt att vara med antingen på för- eller eftermidag eller hela dagen. Mer information och anmälan finns här.

Dagen är kostnadsfri med begränsat antal platser.

Tidigare träffar i samma anda

  • Sammanfattning av tidigare LIKA-nätverksträffar finns här och här
  • Resumé från dialogmötet vi hade i Stockholm den 30/8 finns här

Ser fram emot att ses!

/Johanna

 

Den 22/8 kommer version 2.0

En ny version av LIKA är på gång. Men vad innebär det för er som använder verktyget?

Samma funktionalitet

Grunderna och principerna är samma som tidigare – inga förändringar där. Det är fortfarande fyra områden (Ledning, Infrastruktur, Kompetens, Användning) och det handlar fortfarande om att göra en värdering, få en analys och förslag på handlingsplan att bearbeta vidare samt arbeta kommunövergripande med analys, gemensamma insatser och mål om så önskas.

Förnyat innehåll

Det som är förändrat är innehållet – styrgruppen har gått igenom alla indikatorer och aktivitetsförslag och bearbetat dem, formulerat om, tagit bort och lagt till. Detta baserat dels på input från användare, dels på analys av data (indikatorer som är uppnådda av alla behöver ju inte längre frågas om t.ex.) och dels på Skolverkets förslag på Nationella strategier för skolväsendets digitalisering och förändringar i läroplanerna. De allra flesta indikatorerna är omformulerade men har samma innebörd. Några indikatorer har tagits bort och några har tillkommit. Exakt vilka kan du läsa om i LIKA-verktyget, under fliken Använd LIKA eller Hjälp för kommunansvariga.

Där kan du också läsa om hur man kan jämföra olika versioner av värderingar och få tips på vad du som förskolechef/rektor resp. kommunansvarig bör göra före den 22/8.

Hett tips!

Ett tips som finns med i ovan nämnda dokument är att du som kommunansvarig exporterar och sparar de publicerade värderingar som finns i verktyget idag, innan version 2.0 kommer!

LIKA 2.0Nedräkningen har börjat!

/Johanna

Ny version av LIKA till hösten

Med anledning av bland annat Skolverkets förslag till Nationella strategier för skolväsendets digitalisering och förändringar i styrdokumenten ser vi nu över indikatorerna i LIKA och planerar en uppdatering till läsårsstart 2016.

Det handlar så klart inte bara om Skolverkets olika förslag, utan också om det faktum att indikatorerna i LIKA är föränderliga, precis som vår omvärld. Utveckling och förändring sker. Därför arbetar styr- och förvaltningsgruppen hela tiden aktivt med innehållet och ser nu igenom samtliga indikatorer och aktivitetsförslag. Planerad lansering av LIKA version 2.0 är läsårsstart 2016, d.v.s. mitten-slutet av augusti. Inga förändringar i grundstrukturen (värdering – analys – handlingsplan) eller de olika områdena (Ledning, Infrastruktur, Kompetens, Användning) kommer att ske.

Publicera!
Vi vill också passa på att uppmana till publicering av värderingarna ni har gjort nu, innan nästa version kommer. Förutom att det är ett bra sätt att arbeta kommunövergripande på, är det också ett sätt för oss på SKL att se vilka initiativ som kan behövas nationellt. Vi planerar att ta fram en rapport liknande den vi tog fram förra året och i år känns det lite extra intressant att se hur rektorer och förskolechefer skattar läget när det gäller digitaliseringen. Just med anledning av de nationella strategierna och satsningen som beskrivs där. Ju fler som publicerar, desto bättre underlag!  Förra årets rapport och seminarium hittar du här.

Påverka! 
Ju fler som publicerar sina värderingar desto bättre stöd i att veta vilka indikatorer vi eventuellt ska revidera – indikatorer som är uppnådda av de allra flesta behöver vi ju t.ex. inte ha med. Utöver hjälpen vi får i och med att ni publicerar era värderingar, tar vi gärna emot tankar och idéer på hur LIKA-verktyget kan utvecklas. Formulera förslag på indikatorer ni tycker saknas, funktioner ni skulle önska o.s.v. och skicka dem till oss, t.ex. via fliken Synpunkter och frågor i LIKA-verktyget.

Dela!
Det ni gör är värt att spridas och vi ser gärna fler gästinlägg här på bloggen! Att ni delar med er av olika arbetsmodeller, handlingsplaner, hur ni arbetar med LIKA, vilken respons ni fått, utmaningar och möjligheter… Ger varandra tips!

Hjälp att lägga upp förskolorna
Ni som vill arbeta med LIKA för förskolan kan få hjälp att läsa in dem i verktyget, så att ni slipper lägga in dem manuellt. Läs mer under fliken Hjälp i LIKA-verktyget.

/Johanna

LIKA i förskolan – ett gemensamt arbete!

Ett gästinlägg av Henrik Salling, IKT-pedagog och Catharina Schill, förskolechef i Lund

Tidigare gjorde vi några skattningar i LIKA-verktyget för skolan, men vi arbetade inte med handlingsplanen i någon större utsträckning. Däremot känner vi nu, lite drygt ett år efter lanseringen av LIKA för förskolan, att verktyget fungerar som en hjälp och en fingervisning hur vi ska prioritera våra insatser gällande digitaliseringen.

På våra förskolor i Stångby (ett område i Lunds kommun) försöker vi göra arbetslagen delaktiga i arbetet med LIKA. Inledningsvis gjorde förskolechef och IKT-pedagog LIKA tillsammans, parallellt gjorde varje samordnare eller någon annan pedagog en skattning av den egna avdelningen. En kort tid därefter träffades förskolechef, IKT-pedagog och arbetslagsledare/ för att “enas” om en gemensam syn. Tillsammans valdes minst en indikator från varje område ut. Utifrån indikatorerna formulerade vi mål, insatser och aktiviteter på ett års sikt. Allt material sammanställs i ett Google-dokument tillsammans med våra riktlinjer och avsiktsförklaring gällande digitala verktyg.  

Vi kommer sedan att träffas för uppföljning, utvärdering och utveckling i juni 2016. Vid denna träff kommer vi gemensamt göra LIKA igen. Utifrån handlingsplanen sätter vi nya mål och planerar och ser över behovet av fortbildning.

För att göra arbetslagen än mer delaktiga i arbetet kommer vi även föra in målen i arbetslagens pedagogiska planeringar i vårt dokumentationsverktyg, för att på sätt göra målen än mer levande för alla pedagoger.

Vid tangentbordet
Catharina Schill – Förskolechef, förskolan Tåget, Lunds kommun
Henrik Salling – IKT-pedagog, Förskolorna Centrum-Torn, Lunds kommun

Henrik o Catharina 2

Lokal digital plan i Halmstad

Gästinlägg från Jan Nilsson, IT-utvecklare på Barn- och ungdomsförvaltningen i Halmstad

Halmstads kommun har använt LIKA-verktyget för att skapa ett lokalt ramverk kring utveckling av förskolan och skolans fortsatta digitalisering.

Efter att först ha gjort en värdering i LIKA, har förskolor och skolor sedan uppmuntrats att ta fram en lokal digital plan och för det har vi tagit fram en mall som man kan använda. Fokus för arbetet har varit att välja ut ett fåtal tydliga mål som lätt ska kunna följas upp och vara mätbara. Varje digital plan utgår från de områden som LIKA-verktyget täcker: Ledning, Infrastruktur, Kompetens och Användning samt tilläggspunkterna Olika och Tänkvärt. Under Olika tänker vi oss att man tar upp sådant som inte täckts inom övriga områden och under Tänkvärt resonemang kring t.ex. vilka stödstrukturer som behövs, hur man skapar en dela-kultur o.s.v.

Det pedagogiska ledarskapet i Halmstad avseende IT präglas av att kompetensutveckling är nyckeln till ett framgångsrikt arbete. Därför krävs insatser som stimulerar pedagogisk innovation och utvecklar den digitala kompetensen hos pedagogerna. Målsättningen för skolledare och pedagoger ska vara att ta tillvara de möjligheter som arbetet med digitala verktyg ger när det används både i undervisning, lärande och administration. Vi tror att genom en tydlig styrning med lokal digital plan för varje verksamhet, kan ytterligare utveckling av IT-användandet som pedagogiskt verktyg uppnås.

Här finns vår mall för den som är intresserad: Halmstad lokal plan

/Jan

Tack för gästinlägget Jan – passar på att tipsa om det ”bibliotek” med mätbara mål som finns att använda som inspiration till fortsatt arbete: Bibliotek mätbara mål aug 2015

Nyheter i LIKA-verktyget

God Fortsättning och välkommen 2016! I slutet av 2015 dök det upp ett par nyheter i LIKA-verktyget för kommunansvariga som vi i styrgruppen hoppas ska vara till glädje.

Nyheterna är:

  • Under fliken ”Administrera kommuner/skolor” finns nu kolumner där man ser Senaste aktivitet samt Har publicerat. På det sättet får man en snabbare överblick över vilka rektorer/förskolechefer som har publicerat sina värderingar och hur aktiviteten ser ut.
  • Under fliken ”Mina LIKA-värderingar” och i den excelfil med publicerade värderingar som man som kommunansvarig kan exportera: här finns en kolumn med Totalpoäng för att enklare kunna sortera och analysera övergripande hur rektorerna/förskolecheferna skattat läget. Varje svarsalternativ i LIKA (ej uppnådd, planerad, påbörjad, nästan där, uppnådd), har ett siffervärde som helt enkelt räknats ihop i kolumnen.

En kort liten film om nyheterna hittar du här:

Hör mer än gärna av er med tips, tankar och gästinlägg kring hur ni arbetar med LIKA så att vi sprider olika arbetssätt och delar erfarenheter!

/Johanna

PS Igår (torsdag 14/1) hade vi nätverksträff ”LIKA – nästa steg” i Mölndal med flertalet kommuner representerade. Kanontrevligt – härligt engagemang och intresse. Sammanfattning kommer ;-)

Sida 2 av 512345
skl logotyp